アニメーション版・心の理論課題|発達障害心理アセスメント ソフトウエア|DIK教育出版
アニメーション版 心の理論課題

今すぐダウンロード(ベクター)

相手の立場になるって、どんなこと?

課題の構成

東京学芸大学 特別支援科学講座
藤野 博/教育学博士

「アニメーション版・心の理論課題」は、心の理論の代表的な5つの課題をアニメーションに翻案したソフトウエアです。5つの課題の構成をご紹介します。


ボールのもんだい

■ オリジナル課題

サリーとアン課題(バロン-コーエンら,1985)

■ 問題

なつきちゃんは自分のボールを箱にしまい遊びに行きました。部屋に入ってきたゆうた君は箱の中のボールを見つけ、それをバッグに入れ替えました。なつきちゃんは部屋に戻ってきて、またボールで遊ぼうと思いました。なつきちゃんはどこを探すでしょう?

■ ねらい

なつきちゃんが持っているはずの考え(ボールは箱の中にある)は、実際のこと(ボールはバッグの中にある)と食い違っています。この問題では、自分が知っていることでなく、なつきちゃんの視点に立って考えることができるかどうかがチェックされます。


トランプのもんだい

■ オリジナル課題

スマーティー課題(パーナーら,1989)

■ 問題

なつきちゃんはトランプの箱を見せ「ここに何が入っていますか?」と訊きます。箱の中身を取り出しと中にはビー玉が入っていました。そこに、箱の中身をまだ見ていないゆうた君がやって来ました。この箱を見せ「中に何が入っている?」と訊いたら、ゆうた君は何と答えるでしょう? 最初にこの箱を見せたとき、あなたは何と答えましたか?

■ ねらい

最初に思っていた考え(トランプの箱の中にはトランプが入っているだろう)はトランプの箱の中身を見た後に「このトランプの箱の中にはビー玉が入っている」と変ります。自分がいま知っていることではなく、それを知る前に思っていたことと同じように他の人も考えるはずだ、という判断ができるかどうかがチェックされます。


ハムスターのもんだい

■ オリジナル課題

ストレンジ・ストーリーズ「罪のない嘘」課題(ハッペ,1994)

■ 問題

なつきちゃんは誕生日のプレゼントにハムスターがもらえると思っていました。しかし、プレゼントの箱を開けると、欲しくないクマのぬいぐるみが入っていました。お母さんに「どう?気にいった?」と訊かれたなつきちゃんは、にっこり笑って「ありがとう。欲しかったの、クマのぬいぐるみ」と答えました。なつきちゃんは本当のことを言っていますか? それはどうしてですか?

■ ねらい

誕生日に欲しくなかったプレゼントをもらった場面で、なつきちゃんは「それは欲しかったものだ」と本心ではないことを言って感謝します。本心を言うと相手の気持ちを傷つけるかもしれないと気遣ってのことです。ある状況でどのように言うと相手がどう思うかを理解できるかどうか、つまり場の「空気」を読めるかどうか、がチェックされます。


おもちゃばこのもんだい

■ オリジナル課題

妨害と欺き課題(ソディアンとフリス,1992)

■ 問題

箱の中にオモチャが入っています。サンタさんはオモチャを見つけるともうひとつオモチャをくれます。泥棒はオモチャを見つけると持っていってしまいます。サンタさんにはオモチャが見つかるよう助けましょう。泥棒にはオモチャが見つからないようじゃましましょう。

質問1:
サンタさんがきました。あなたは箱に鍵をかけますか、それとも開けておきますか?

質問2:
泥棒がきました。あなたは箱に鍵をかけますか、それとも開けておきますか?

質問3:
箱の鍵がなくなってしまいました。サンタさんがきて「箱には鍵がかかってる?それとも開いてる?」と尋ねました。あなたは何と答えますか?

質問4:
泥棒がきて「箱には鍵がかかってる?それとも開いてる?」と尋ねました。あなたは何と答えますか?

■ ねらい

泥棒に物を盗まれないように嘘をついて欺くことができるかどうかをみます。事実とは異なる考えを相手に持たせることができるかどうかをチェックします。


やきいものもんだい

■ オリジナル課題

ジョンとメアリー課題(パーナーとウィマー,1985)

■ 問題

ゆうた君となつきちゃんは公園にいます。そこには焼きいも屋さんがいました。ゆうた君は焼きいもを買おうと思いましたがお金を忘れていることに気づきました。焼きいも屋さんは「昼からもずっとこの公園にいる」と言ったので、ゆうた君はお金を取りに家に戻りました。ゆうた君が公園からいなくなった後で、焼きいも屋さんは駅前に移動してアイスクリームを売ろうと思い立ち、それをなつきちゃんの前でつぶやきました。焼きいも屋さんが駅前まで向かう途中、ゆうた君の家の前を通りかかりました。焼きいも屋さんを見かけたゆうた君は「どこへ行くの?」と聞きました。焼きいも屋さんは「駅前に行く」と答えました。一方、なつきちゃんは焼きいも屋さんの行く先を伝えようとゆうた君の家を訪れました。「ゆうた君いますか?」とお母さんに聞くと「ゆうたは焼きいもを買いに言ったのよ」と答えました。

質問:
なつきちゃんは、ゆうた君が焼きいもを買いにどこに行ったと思っていますか?
それはどうしてですか?

■ ねらい

ゆうた君となつきちゃんはやきいも屋さんはずっと公園にいると思っていました。しかし、二人ともお互い相手の知らないところでやきいも屋さんはこれから駅前に行くことを知ります。そのような状況で、ゆうた君の考えについてのなつきちゃんの考え(ゆうた君はやきいも屋さんがまだ公園にいると思っている)を考えることができるかどうかをチェックします。


▲ このページの先頭へ戻る

● 課題紹介 ●

ボールのもんだい
(サリーとアン課題)

トランプのもんだい
(スマーティー課題)

ハムスターのもんだい
(ストレンジ・ストーリー課題)

おもちゃばこのもんだい
(妨害と欺き課題)

やきいものもんだい
(ジョンとメリー課題)

● 3つのモード ●

● マニュアル完備 ●

大学・学会・研究室のホームページ制作